社會科學
105/02/05
科學、科技能力養成的基礎—李家同校長談全域教育
我們發現一所國中裡有27位國一升國二的同學，他們的數學程度沒有超過小學六年級；很多學生雖然程度不錯，其實基本的能力又非常之差。台灣有這樣的狀況，是什麼人、如何發現的？
IC之音廣播電台｜